УТВЕРЖДАЮ                                                                    УТВЕРЖДАЮ 

Руководитель Управления 
Федеральной налоговой службы по Алтайскому краю		Министр образования и науки Алтайского края	

_________Ю.А.Куриленко                                       ________________А.А.Жидких 
    «15» января  2018 г.                                                              «15»  января 2018 г.

                                             ПОЛОЖЕНИЕ
                                 о краевой олимпиаде школьников
                                  по основам налоговых знаний
         
1. Общие положения

1.1. Краевая олимпиада школьников по основам налоговых знаний (далее – «Олимпиада») проводится  с целью воспитания налогового правосознания подрастающего поколения, формирования положительного отношения молодежи к налоговой политике государства.  
            1.2. Организаторами Олимпиады являются Управление Федеральной налоговой службы по Алтайскому краю (далее – «УФНС России по Алтайскому краю»),  Министерство образования и науки Алтайского края (далее – «Минобрнауки Алтайского края»).
Информационную и методологическую  поддержку Олимпиады осуществляет  Алтайский филиал  ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (далее – Алтайский филиал РАНХиГС).
1.3. Общее руководство Олимпиадой осуществляет организационный комитет Олимпиады, состав которого формируется из представителей УФНС России по Алтайскому краю, Минобрнауки Алтайского края, Алтайского филиала РАНХиГС
1.4. Минобрнауки Алтайского края отвечает за своевременное информирование муниципальных органов управления образованием, образовательных организаций о порядке проведения Олимпиады, определенном настоящим Положением, а также принимает участие в работе жюри.
1.5. Информация об Олимпиаде размещается на официальных сайтахУФНС России по Алтайскому краю – www.nalog.ru, Минобрнауки Алтайского края -  www.educaltai.ru,  Алтайского филиала РАНХиГС – alt.ranepa.ru .

2. Цели и задачи Олимпиады

2.1. Олимпиада организуется с целью популяризации налоговых знаний и развития интереса у школьников к вопросам налогообложения, экономики, права.
2.2. Основными задачами Олимпиады являются:
 формирование у учащихся основ налоговой грамотности;
 воспитание гражданской позиции будущего налогоплательщика;
 создание оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых школьников, их дальнейшего интеллектуального развития и профессиональной ориентации;
 формирование у школьников стремления к самостоятельному творческому процессу.
3. Участники Олимпиады

3.1. В Олимпиаде принимают участие учащиеся 10 – 11 классов общеобразовательных организаций Алтайского края.

4. Порядок и сроки проведения Олимпиады

4.1. Олимпиада проводится по двум категориям – для индивидуальных участников и школьных команд.
4.1.1. Индивидуальный тур. Участникам предлагается представить исследовательский проект на тему «Налоги в нашей жизни» по следующим номинациям:
«Налоги в моей семье» (налог на имущество, транспортный налог, земельный налог);
«Хочу открыть свой бизнес!» (что нужно знать о налогах начинающему предпринимателю);
«Получил доход – заплати налог!» (в  каких случаях физическое лицо обязано отчитаться о своих доходах в налоговую инспекцию и уплатить налог);
«Как, куда, зачем?» (об эффективных способах взаимодействия  с налоговой службой). 
Проект предполагает индивидуальное исследование на конкретных примерах: какие налоги уплачиваются гражданами и предпринимателями;   какой процент семейного бюджета идет на уплату налогов; о доходах, подлежащих декларированию; способы получения услуг  в налоговой инспекции на примере личного посещения, электронного взаимодействия  и т.п.

4.1.2. Работа выполняется в объеме не более 5 страниц печатного текста (формат А4, шрифт Times new roman, размер шрифта 12-14, через 1,5 интервала между строками).  Одновременно с  работой направляется заявка (приложение                  № 1).
4.1.3. При оценке работ учитывается: 
 оригинальность раскрытия темы; 
 практическая значимость для проведения информационной работы; 
 отсутствие фактических ошибок;
 оформление работы.
4.1.4. При подготовке проекта следует учитывать рекомендации по выполнении  работы (приложение № 3).
4.1.5. Работы принимаются не позднее  20 марта 2018 года.

4.2.1. Командный тур проводится в УФНС России по Алтайскому краю
 в  первой декаде декабря  2018 года.
4.2.2. Участвуют команды школьников в составе не более 6 человек в сопровождении педагога (или представителя территориального налогового органа).
4.2.3. Заявки на участие в  командном туре Олимпиады (приложение № 2) направляются в УФНС России по Алтайскому краю не позднее 01 ноября 2018 года.
4.2.4. Первый этап командного тура Олимпиады проводится в форме дистанционного тестирования по вопросам налогового законодательства не позднее 20 ноября 2018 года. По результатам дистанционного тестирования определяются команды  для участия в финале командного тура 
4.2.4. Второй этап командного тура (финал) Олимпиады включает в себя два задания.
Первое  задание.  Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» в формате брейн-ринга. Представители команд  отвечают на вопросы из области экономики и налогов, электронных сервисов официального сайта ФНС России и др. 
Второе задание – творческий конкурс «Социальная реклама». Домашнее задание – разработать проект социальной рекламы «Налоги в нашей жизни»  в формате рекламного ролика не более 5 минут.
4.2.5. УФНС России по Алтайскому краю в ноябре 2018 года направляет в адрес участников  финала командного тура информационное письмо об условиях организации и проведения  второго этапа командного  тура Олимпиады.
4.3. Все материалы участники индивидуального и командного туров  олимпиады (заявки, творческие работы) направляют по электронной почте на адрес ufns22@mail.ru. Телефон для справок: 8(3852)29-73-42.

5. Состав жюри олимпиады

5.1. Состав конкурсного жюри утверждается оргкомитетом Олимпиады.

6. Подведение итогов Олимпиады

6.1. Подведение итогов индивидуального тура состоится в апреле 2018 года. 
Жюри Олимпиады оценивает представленные работы и определяет участников финала в каждой номинации. Победители и призеры определяются по итогам  выступлений (презентаций своих работ).  
6.2. Итоги командного тура подводятся в день проведения состязаний  в  декабре 2018 года.
6.3. Победители и участники, занявшие призовые места, награждаются дипломами, специальными призами. Каждый участник получает сертификат об участии.
         6.4. Участники Олимпиады  включаются в список слушателей «Школы больших возможностей» Алтайского филиала РАНХиГС и получают  бонусные баллы: победитель Олимпиады  – 5 баллов; участник, занявший 2 место –  4 балла; участник, занявший 3 место – 3 балла; участники – 1 балл.

6.5. Оргкомитет Олимпиады оставляет за собой право  уточнять место, время  и условия проведения индивидуального и командного туров. 

Приложение № 1

Заявка на участие
в краевой олимпиаде школьников по основам налоговых знаний
(индивидуальный тур)

Фамилия __________________________________________________________
Имя _______________________________________________________________
Отчество___________________________________________________________
Почтовый адрес  участника (полностью) ________________________________
___________________________________________________________________
Электронный адрес _________________________________________________
Контактный телефон (домашний, мобильный) ___________________________
Место учебы (школа, класс) ___________________________________________
___________________________________________________________________
Адрес школы, почтовый индекс ______________________________________
ФИО учителя- руководителя проекта (полностью) с указанием предмета  и контактного телефона     _______________________
ФИО директора (полностью)___________________________________________
Номинация: ________________________________________________________

Приложение № 2

Заявка на участие
в краевой олимпиаде школьников по основам налоговых знаний
(командный тур)

Просим включить в число участников команду (указать название школы,  индекс, почтовый адрес школы)
______________________________________________________________________

Название команды  _________________________________________________
Участники (ФИО полностью, класс):
1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________
6. ____________________________________________________________________

Педагог, ответственный за организацию и подготовку команды 
(ФИО полностью) ______________________________________________________
Место работы, должность (с указанием предмета) _______________________________________________ 
______________________________________________________________________
Контактный телефон (мобильный, рабочий)________________________________
Электронный адрес ____________________________________________________
Фамилия, Имя, Отчество директора школы (полностью)______________________

                                                                                                              Приложение №3

Рекомендации по подготовке исследовательского проекта 
по теме «Налоги в нашей жизни» по номинациям.

1.	Оформление работы   
          Работа выполняется в объеме не более 5 страниц печатного текста (формат А4, шрифт Times new roman, размер шрифта 12-14, через 1,5 интервала между строками).  
          Работа должна содержать: 
- титульный лист с указанием образовательного учреждения, темы, номинации, Ф.И.О. учащегося, выполнившего работу, Ф.И.О. педагога-куратора;    
-  план работы с указанием списка литературы;
- ведение должно содержать короткое обоснование актуальности темы; 
-  в заключении излагаются практические  выводы о целесообразности   проделанной работы, о приобретенных практических навыках.

2. Требования к содержанию
          В работе основное внимание следует уделять практике применения налоговых знаний, не должна присутствовать излишняя теория. Также, информацию из  литературных источников и интернет-ресурсов необходимо проверять на актуальность  их применения в настоящее время. 
При оценке работ учитывается:  оригинальность раскрытия темы; практическая значимость для проведения информационной работы;  отсутствие фактических ошибок;  оформление работы.

3. Номинации исследовательского проекта

Номинация «Налоги в моей семье» (налог на имущество, транспортный налог, земельный налог). Работа в этой номинации предполагает исследование на конкретном примере отдельной семьи – какие налоги уплачиваются, как сумма налогов влияет на семейный бюджет, как они рассчитываются, за счет каких налогов формируется бюджет муниципального образования (по месту жительства). В работе могут быть использованы такие методы исследования, как интервью, опрос, анкетирование.
Номинация «Хочу открыть свой бизнес!» (что нужно знать о налогах начинающему предпринимателю). Работа в этой номинации предполагает исследование опыта индивидуального предпринимателя, системы налогообложения, применительно к конкретному виду деятельности. Возможно  изложение в форме повествования о планируемой деятельности в будущем. Преимущества разных систем налогообложения, важность ведения честного бизнеса и уплаты налогов.
Номинация «Получил доход - заплати налог!» (в  каких случаях физическое лицо обязано отчитаться о своих доходах в налоговую инспекцию и уплатить налог). Рекомендуется рассмотреть случаи обязательного декларирования доходов физическими лицами на конкретных примерах.
Номинация «Как, куда, зачем?» (об эффективных способах взаимодействия  с налоговой службой). Проект должен содержать  описание, как традиционных способов общения с налоговой службой, так и наиболее современные -  как личное посещение,  общение с помощью интерактивных сервисов сайта ФНС России. Желательно привести конкретные примеры получения государственных услуг разными способами с описанием их различия и преимуществ.  
4. Подведение итогов индивидуального тура состоится в апреле 2018 года
Жюри Олимпиады оценивает представленные работы и определяет участников финала в каждой номинации. Победители и призеры определяются по итогам  выступлений (презентаций своих работ).  
          Выступление по проекту не должно превышать 5 минут, будет возможность демонстрации слайдов. Финалистам рекомендуется в своем выступлении обозначить основные моменты, личное отношение к теме, обратить внимание на  практическое применение работы.
          Всем финалистам  рекомендуется посетить сайт ФНС России www.nalog.ru.